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【单选题】

某学校社会工作者在新生报到期间会为新生进行“破冰训练”,积极组织学生活动,使学生之间多接触、多交流,增进彼此之间的了解,建立良好的关系。学校社会工作者运用了(  )的方法增强了学生的抗逆力。
A.促进亲社会连结
B.建立清楚一致的行为和规范
C.教授生活技能
D.提供关怀与支持

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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

79%的考友选择了A选项

6%的考友选择了B选项

5%的考友选择了C选项

10%的考友选择了D选项

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关于学生的认知能力,下列说法不正确的是()。A.认知能力包括三个因素:认知结构、某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印小丽随着父母工作的变更,转学到S市,但是由于有很重的家乡口音,怕被同学笑话,平时小刚跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境,社会工作者小张多次走访学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服务,重点在于提升他们的自小坚的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命